Friday, January 18, 2008

80/20管理工具

「人人皆談管理」,晉身管理層是不少上班族的終極夢想。無論你今天身處在高、中、低階層的哪個位置,都有需要學多一點管理知識。坊間有關教授管理的 課程多如繁星,各門各派有相似地方亦有不同之處,有些管理工具更饒有創意和趣味,究竟應用到實際的工作環境時,能否發揮到預期的效果?

文:葉永成 圖:受訪者提供、資料圖片

打開各機構的課程手冊,有關管理工具的教材五花八門,如六西格瑪(Six Sigma)、五常法、身心語言程式學(NLP)、全效管理學(TQM)、80/20法則……無可否認,大部分的管理工具皆源自西方,有些在外國已經盛行多時,有些則將舊有理論改造翻新。

「重要少數」與「次要多數」概念

聖 雅各福群會導師李文樂表示,西方的企業管理分析學說由來已久,不少跨國企業更會僱用管理諮詢公司做決策分析,各種管理理論也會派上用場。以80/20法則 為例,它早在100年前便由意大利的經濟學家柏烈圖提出,於50年代,日本經濟迅速起飛階段,品管大師朱倫(Joseph Juran)整理出「重要少數」與「次要多數」的兩種概念,是影響大部分品質管理的原因。

他的理論是萬事萬物都存在覑80/20的關係:如 20%的客戶包辦了80%的銷售,只要維繫那20%,便能保住80%的生意;20%的司機造成了80%的交通意外,只要打擊那20%,便能控制80%的意 外;20%的衣服是在80%的時間內穿覑,只要清潔那20%,便能維持80%的整潔。

李文樂解釋,80/20只要一個概括的約數,實際情 可能是70/30或90/10也不定,將它套用在管理學上,需先搜集數據,將工作分類,確定哪些是「重要少數」,哪些是「次要多數」。哪些應該費勁多做一 點,哪些卻可省略或索性不做。「例如一間書店的書種繁多,其實暢銷書只得約20%,做好這些少數書籍的存售紀錄、補貨時間,遠較費神去處理所有書籍來得有 效率。」

提升工作與個人效率

同樣80/20法則亦可用於解讀數字背後隱含的信息,如每當政府公布GDP增長率時,一般市民感覺不到受惠的原因,可能是賺錢的20%企業推高了數據,而賠本倒閉的80%企業由於規模較細,對實質數據影響不大,但卻關係覑80%的打工仔。

正因為數據的表象不能反映真實的情,所以不少企業均會在報稅時整理出兩盤數,一份交予政府,一份留給企業內部管理層,他說營業額達100萬元的公司不一定是賺錢的企業,要看數字底層的真正意義。

此外,80/20法則亦可套用在自我管理上,基於每個人都有不同的長處和短處,「我們只要集中做好自己的長處,善用優勢創造最有利的成績,總較平均分布時間去做每一個環節來得有效率。」

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